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微课应用于高职Photoshop课程的教学设计
微课应用于高职Photoshop课程的教学设计
作者:
王韦帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
高职
Photoshop
课程设计
摘要:
微课是一种新型的学习资源,是一种快节奏的学习方式.从一线教师的角度对微课进行定义,结合高职教学中存在的实际问题,着力探讨如何将微课应用于高职图形图像教学,并以Photoshop课程为例,对微课应用于实际课程教学进行设计,最后对微课应用于实际Photoshop课程教学效果加以总结.
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文献信息
篇名
微课应用于高职Photoshop课程的教学设计
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
微课
高职
Photoshop
课程设计
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
数理园地
研究方向
页码范围
88-90
页数
3页
分类号
G420
字数
3742字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2016.08.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
王韦帆
14
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微课
高职
Photoshop
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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