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摘要:
网络往往是一把双刃剑,如果不能趋利化弊的话,对于小学生"伤害"可能很大,那就要我们及时发现弊端,尽量克服,才能有助于小学生的学习.
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网络作业
体验
数学学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用网上作业平台,提高数学作业质效
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 网络作业 学生 一起作业网
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 69,73
页数 2页 分类号
字数 3266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永 8 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络作业
学生
一起作业网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
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