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如何有效开展学区教研活动
如何有效开展学区教研活动
作者:
王仪娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学区校
均衡发展
教研活动
摘要:
学区教研活动具有就近灵活、贴近实践、规模小、花费少、易于操作等明显优势,促进了学校教研水平和教育质量的均衡发展。但目前学区教研也存在组织松散、教研活动时间难以保证等一系列问题。针对这些问题,实行以管理委员会为载体.完善教研管理机构;以活动为载体,加强学区教研联系等措施,是有序开展学区教研的有效保障。
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篇名
如何有效开展学区教研活动
来源期刊
教师博览:科研版
学科
教育
关键词
学区校
均衡发展
教研活动
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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王仪娟
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均衡发展
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教师博览:下旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号:
44-32
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6753
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