工科院校研究生英语教师角色分析

• 作者: 徐丕青 边玉柱
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生英语 教师 角色
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

工科院校的研究生英语教学存在着诸多问题,这客观要求对英语教学进行多方位多层次的改革.教师在这一变革中必须转换自身的传统角色,成为各种教学活动的设计者、落实者,学生学习活动的辅助者和合作者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丕青	河北建筑工程学院外国语学院	33	40	3.0	6.0
2	边玉柱	河北建筑工程学院外国语学院	30	4	2.0	2.0