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摘要:
随着我国新时期的教学改革进行,小学英语教学正处于快速发展的阶段.很多英语教师在现代化英语教学中存在盲点,教师对新时期小学英语教学方式的认识还存在片面性,所以本文研究新时期提高小学英语教学课堂有效性的意义,对此提出它在新时期教学中的发展战略.
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篇名 新时期小学英语教学课堂有效性的提高策略探讨
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学英语 课堂 有效性
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
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小学英语
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