浅谈如何通过小学语文教学发展学生的口语交际能力

• 作者: 张红艳
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文教学 口语交际能力 倾听 情境创设 生活
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 414-415
• 页数: 2页
• 字数: 2467字
• 语种: 中文

摘要

当前，较多的小学语文教学依然摆脱不了功利教育的阴影，过分注重了选拔和甄别的目的，只教“文”不教“语”，重读写、轻听说，重书面考查、轻能力评价，重视对“课文”的分析，却忽略了对学生“语言”特别是口语表达和交际能力的培养。本文针对以上弊端，探讨了在小学语文教学中如何促进和发展学生的口语交际和表达能力。

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1	张红艳		3	0	0.0	0.0