问诊中学生物备课组活动的有效性

• 作者: 姜兴明
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 生物备课组 存在问题 原因探析 应对策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 圯教学内容
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 字数: 4632字
• 语种: 中文

摘要

分析了当前中学生物学科备课组活动的低效现象及其原因，探讨提高中学生物备课组活动效率的策略，为中学生物学科教学研究提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜兴明	江苏省宿迁市中小学教学研究室	35	4	1.0	1.0