幼儿自主性缺失的原因及对策分析

• 作者: 夏莹 宋梅
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 自主性 独立性 自我认同感
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: B844.12
• 字数: 3607字
• 语种: 中文

摘要

培养幼儿的自主性是学前教育追求的目标.基于案例分析,影响幼儿自主性发展的因素包括人与生俱来的依赖性、未充分发展的理性和消极的自我概念.培养幼儿自主性,要在认知方面引导幼儿认清自己内心的真实需要;在情感方面加强幼儿的自我认同感;在行为方面重视培养幼儿的独立性和责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋梅	南京师范大学教育科学学院	8	14	2.0	3.0
2	夏莹	南京师范大学教育科学学院	5	4	1.0	2.0