核心素养观照下的“济美兴贤”课程构建

• 作者: 赵红霞 陈同非
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程体系 教学体系 制度建设
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 4030字
• 语种: 中文

摘要

江苏省南京市凤游寺小学紧抓地域优势,利用凤凰台文化资源,加强学校课程文化建构,形成人文与科学两翼并举的学校课程特色,彰显学校文化追求.学校在反思课程与教学体系的基础上,从确立核心价值观出发,构建了独具特色的课程教学体系,并从资源建设、教师队伍、配套制度三方面保障课程教学体系的实施,为学校办学发展创造了良好条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红霞		2	0	0.0	0.0
2	陈同非		2	0	0.0	0.0