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摘要:
英语认读能力是指准确地辨认与朗读英语符号,并且理解与记忆表面的意思的能力,主要表现为辨认外形、正确朗读、理解意思。单词是学生学习英语的基础,同时也是小学英语的教学重点。英语认读能力主要体现为认词、读书以及识词的能力。教师应针对如何培养学生的英语单词认读能力进行分析。
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中学英语
单词
记忆
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文献信息
篇名 如何培养学生的英语单词认读能力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语教学 单词 认读能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G623.31
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1 宋振龙 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
单词
认读能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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