语文散步:寻觅最美的课堂风景——特级教师李仁甫“生成课堂”教学思想初探

• 作者: 谢超
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 生成课堂 理性批判 本质飞跃 智慧集成 课堂文化
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 名师研究
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 字数: 6804字
• 语种: 中文

摘要

由特级教师李仁甫提出并倡导的“生成课堂”教学思想在中语界引起了强烈反响,引发了高校相关学者和广大一线语文教师的热议.本文试图从三个层面对李仁甫老师的“生成课堂”理论进行深入探究,力求多角度、全方位、立体化展示语文课堂独有的“生成之魅”.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢超		2	3	1.0	1.0