师生相互“点赞”,破解习作教学难题

• 作者: 任煜
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 习作教学 教学难题 管理资料 写作兴趣 写作积极性 网络博客 学习自觉性 一朵朵 一段段 三点建议
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: TP309

摘要

执教高年级以后,作文教学成了我的＂教学软肋＂,我常常为如何提高学生的写作能力而苦恼。于是,我要求学生购买作文书籍,组织学生开展作文竞赛,鼓励学生坚持写日记……方法也用了不少,但效果却总是不尽如人意。思前想后,觉得问题还是出在学生的写作兴趣上。可是,如何破解这一作文教学难题,让学生愿意说、乐于写呢？我陷入了沉思。

作者信息

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1	任煜		2	0	0.0	0.0