基于情景体验的多元泛在化英语视听说教学研究

• 作者: 孙伟 李一
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 情景体验 泛在化 英语 视听说
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

泛在化学习环境下,运用先进的教学模式提高学生的英语水平成为备受关注的热点话题.本文首先解释了泛在化学习和情景体验与英语视听说教学的关系,然后介绍了基于情景体验的多元泛在化英语视听说教学模式,最后着重探讨了这种教学模式的应用和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李一	集宁师范学院外语系	24	11	2.0	3.0
2	孙伟	集宁师范学院外语系	14	19	2.0	4.0