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摘要:
翻转课堂在当下教育界通过不断的应用和实践,已经成为一种成熟的教学方法.通过叙述翻转课堂概念及其特点,阐释了翻转课堂的使用原则,进而分析了翻转课堂教学模式在我国民办高校外语教学中应用的可行性.
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翻转课堂
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翻转课堂教学模式在ESP医患沟通外语教学中的积极作用
翻转课堂
ESP医患沟通外语教学
积极作用
河南红色文化在高校外语教学中的应用研究
河南红色文化
高校外语教学
意义
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在民办高校外语教学中应用的可行性
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 民办高校 外语教学 可行性
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆探索
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G642
字数 1513字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王崴 15 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
民办高校
外语教学
可行性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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