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摘要:
作为集体歌唱艺术形式,合唱凭借其独特的艺术魅力受到广大听众喜爱,在学生中也拥有充足的魅力。合唱是培养学生音乐技能的有效途径,既能提升学生的音乐审美能力,也能培养团队协作能力。合唱对学生的艺术要求较高,要求队员音色统一、吐字统一、能够有效把握乐句的连贯性,因此教学难度较大。本文以中学合唱教学为研究对象,分析了提升学生歌唱技巧和技能的方法,以期为合唱教学的有效开展提供建议。
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文献信息
篇名 中学合唱教学中学生歌唱技巧和技能的训练方法探究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 合唱教学 歌唱 技巧 技能
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
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合唱教学
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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