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摘要:
目的 构建实习护生职业态度评价指标体系,为考评与培养实习护生的职业态度、提高实习护生综合素质提供参考.方法 遵循职业态度三要素原则,在查阅相关文献、结合区域文化、调查带教现状基础上确定指标体系初稿,采用Delphi法对50名遴选专家进行两轮函询,确定实习护生职业态度评价体系各级指标及权重.结果 函询专家的积极程度、权威程度、专家意见的集中程度及协调程度均较高,最终形成由3个一级指标、10个二级指标、55个评价标准组成的评价指标体系.结论 实习护生职业态度评价指标体系有一定的可靠性,可作为实习护生职业态度培养、考评的评价工具,但尚需进行信效度检测.
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文献信息
篇名 实习护生职业态度评价指标体系的初步构建
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 实习护生 职业态度 职业行为 职业认同 职业情感 评价指标体系 Delphi法
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 R47|G424.4
字数 4679字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.20.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤兴翠 荆州市第二人民医院护理部 8 37 3.0 6.0
2 王文艳 荆州市第二人民医院护理部 9 93 4.0 9.0
3 尹文玉 荆州市第二人民医院护理部 5 16 2.0 3.0
4 周尉玺 荆州市第二人民医院护理部 10 47 4.0 6.0
5 常希斌 荆州市第二人民医院护理部 4 3 1.0 1.0
6 李红 荆州市第二人民医院护理部 4 19 2.0 4.0
7 刘倩 荆州市第二人民医院护理部 1 1 1.0 1.0
8 魏玉萍 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实习护生
职业态度
职业行为
职业认同
职业情感
评价指标体系
Delphi法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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