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摘要:
[经典导读]古诗韵律操是古诗与音乐、体育完美的结合,通过“古诗韵律操”这种方式,将古诗背诵和健身韵律操完美结合,使同学们在学习古诗文化的同时锻炼身体,陶冶情操。既丰富了课间操的内容,又让学生全面感悟古诗文化的魅力与内涵,让孩子们在活动中收获快乐,在快乐中积累知识。
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脑性瘫痪
韵律操
创作
应用
"慢四韵律操"改善患者心功能的价值分析
心力衰竭
持续运动康复
心功能
运动耐量
韵律操在中学体育大课间的应用研究
韵律操
自编
大课间
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《古诗韵律操》教学设计
来源期刊 湖南教育:D版 学科 文学
关键词 古诗 韵律 教学设计 文化
年,卷(期) hnjy-d_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 I207.22
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1 陈亚莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗
韵律
教学设计
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
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19
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