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摘要:
古诗、儿歌具有一种内在旋律,是汉语韵律特征的典型体现.在韵律障碍矫治中,采用诗歌和儿歌为载体,配以适当的节拍进行训练,是一种切实可行的方法.
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文献信息
篇名 古诗、儿歌在韵律障碍矫治中的应用
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 古诗 儿歌 韵律
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 分类号 G762.2
字数 2825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2010.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄昭鸣 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 214 1023 14.0 21.0
2 白银婷 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 13 32 3.0 5.0
3 金星 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 5 24 2.0 4.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗
儿歌
韵律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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