如何培养学生在数学课堂上的参与积极性

• 作者: 徐海荣
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 数学课堂 学生 参与 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径.从教师明确自己角色扮演、提高数学课堂教学中学生的参与程度、养成良好的课堂习惯三个方面,着重分析了培养学生在在数学课堂上的参与积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海荣		6	0	0.0	0.0