基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
董泽芳等在《大学教育科学》2015年第6期上撰文认为,促进公平与提高质量并重,既是我国当前高等教育改革的主要目标,也是当今世界一些发达国家高等教育改革发展的价值追求。实现公平与质量并重的目标有赖于合理的高等教育分流。
推荐文章
西部地区高等教育公平问题探析
西部地区
高等教育
教育公平
农村家庭高等教育投资的公平性缺失及其实现
高等教育投资
农村家庭
教育公平
关于我国高等教育公平的若干思考
高等教育
教育不公
公平
关于高中阶段教育分流公平问题的思考
教育分流
教育公平
高中职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通过合理分流实现公平与质量并重——美英德三国高等教育分流的特点分析
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育分流 质量 公平 合理分流 英德 教育改革 教育科学 发达国家
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育分流
质量
公平
合理分流
英德
教育改革
教育科学
发达国家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导