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摘要:
新媒体技术和媒介融合趋势改变了新闻传播方式,也给高校新闻教学提出了新的挑战.近年来,我国高校新闻传播专业教学点不断增加,但普遍存在媒介融合实验室、新媒体实验室等硬件不足的问题.如何在教学辅助资源有限的情况下,应对媒介融合趋势提出的挑战,改进教学方式?北京外国语大学国际新闻传播学院尝试把“模拟融合新闻媒体”引入教学过程,对传统新闻采写课程教学进行改革,取得了良好的教学效果.
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媒介融合
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媒体融合
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创新
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OBE理念
任务驱动
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媒体融合时代报纸新闻采写的转型策略
媒体融合时代
报纸新闻
采写
转型策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把“模拟融合媒体”引入课堂——以北外新闻采写课程教学改革为例
来源期刊 新闻战线 学科
关键词 高校新闻教学 新闻媒体 模拟融合
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 研究走廊
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢庆立 北京外国语大学国际新闻与传播学院 20 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校新闻教学
新闻媒体
模拟融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻战线
半月刊
0257-5930
11-1337/G2
16开
北京朝阳区金台西路2号
2-568
1956
chi
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