内地与香港有关思维的课程内容比较谈

• 作者: 徐德湖
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《义务教育语文课程标准》 内地与香港 内容比较 思维 课程内容 语文课程目标 回归祖国 20世纪
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4

摘要

香港回归祖国后，在20世纪末出台了《中国语文课程指引》（以下简称《指引》），它与《义务教育语文课程标准》（2011版）（以下简称《课标》）都是新世纪课改文件，性质大致相同，但课程内容却有诸多差异。所谓课程内容，是指为了有效达成语文课程目标，“学生需要学习的事实、概念、原理、策略、态度”等。本文主要就《课标》与《指引》中有关思维的课程内容进行比较，以期从中获得启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐德湖		6	2	1.0	1.0