如此惩罚,是教育还是泄愤？

• 作者: 程予东
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 农学
• 关键词: 调解过程 气极 不及格 毕业考试 给你 学科成绩 杨元元 学位证 育人者 上海海事大学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: S829.2

摘要

课堂上,某老师要一学生拿笔记录,学生不愿,应了句：不拿能怎么样？老师气极,言语不免夹枪带棒,甚至在班主任调解过程中,还不忘放出狠话：你不要我管？好,毕业考试本学科成绩我给你打不及格!听至此,我凛然一惊。这位老师出于责任心,对东西没有带齐的学生提出了恰切的要求,却遭到学生公然拒绝。这自然是学生有错,老师威慑一下也很正常——没有威慑的教育在某种程度上是有缺陷的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程予东		10	0	0.0	0.0