让小学数学课堂活跃起来

• 作者: 蒙淑萍
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学数学教学 活跃课堂
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

数学是我们基础课程中很重要的一门课,对数学这门学科的学习,关系着学生思维发展能力的培养.《小学数学新课程标准》在数学教学的总体目标中指出:"学生对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能够积极参与生动、直观的数学活动、在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心."因此,我们数学教师必须努力让数学课堂活跃起来,让学生积极地参与到数学课堂活动中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙淑萍		1	0	0.0	0.0