作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
心理健康教育校本课程开发的个案研究
心理健康教育
校本课程
个案研究
校本课程开发与学校文化重建的生态发展
校本课程
校园文化
特色课程
中学校本课程开发的不足及对策研究
中学校园
校本课程
研究探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校文化视角下中学心理健康校本课程开发的实践探索
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 学校文化 心理健康 校本课程
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 18 课程思考
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 3103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东 10 19 2.0 4.0
2 陈璠 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校文化
心理健康
校本课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导