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摘要:
高等师范院校是未来中小学教师的培养摇篮,学校对英语人才的培养目标主要集中在对学生英语专业素质的培养,尤其是英语语音水平的提高.本文通过分析高师院校英语专业学生的语音基础、英语语音教学和课程设置等方面存在的诸多问题,提出改进传统过时的语音教学模式,进而探索英语师范生语音能力培养的措施和方法.
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文献信息
篇名 英语师范生语音素质培养探析
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 语音学 职业技能 负迁移 师范生
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1855字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洋 咸阳师范学院外国语学院 28 11 2.0 2.0
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语音学
职业技能
负迁移
师范生
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期刊影响力
校园英语(上旬)
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