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抓住三个“依据”，优化文本解读
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文献信息
| 篇名 | 抓住三个“依据”，优化文本解读 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（5） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 备课参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62,63 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4906字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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现代语文(教学研究)
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