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摘要:
小兔,初二学生,语言表达能力强,上课时发言积极;为人热情,说话直接,时常对同学指手画脚,给人一种颐指气使的强势感,但她却自我感觉良好,浑然不觉自己的言行对他人造成的伤害。私底下,已经有好几位同学向我反映了小兔的“罪行”,期望我能“主持公道”。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一个哇啦哇啦的女孩
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 女孩 语言表达能力 初二
年,卷(期) zxxdy_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉石 广东实验中学南海学校 6 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
女孩
语言表达能力
初二
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
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