让生活融入课堂:趣味物理问题妙用举例

• 作者: 张祚文
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味物理 新课程 教学目标
• 年，卷（期）: hnzxwl_2016,（11）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中阶段很多学生对物理丧失兴趣,甚至'望而生畏',主要在于教学理论性强、难度大,缺乏吸引力,本文旨在通过举例浅谈多利用趣味物理问题实施引课、问题设计等课堂教学中获取的一点心得。

作者信息

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