让活动课程建设引领师生发展

• 作者: 周福松 徐福稳
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 工学
• 关键词: 课程建设 《基础教育课程改革纲要(试行)》 生发 课程开发 教育改革 经济发展 心理学家 发达国家
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

2001年6月,教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：＂学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。＂由此可见,赋权与学校,让学校教师进行校本课程开发。如今课程建设已经成为新一轮国家基础教育课程改革的一个亮点。其实上世纪60年代美国著名教育家、心理学家布鲁纳就提出教育改革,20世纪70年代教育改革在英美等发达国家中开始受到广泛重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐福稳		6	0	0.0	0.0
2	周福松		9	0	0.0	0.0