向科研型教师方向成长

• 作者: 侯春莲
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 社会不良风气 乖孩子 个性人格 教育工作 性格外向 科研型 网络技术 熟期 理想设计 实践途径
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 28-
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

<正>经常听到一些教师诉苦:"现在的学生实在太难教了,根本不听老师话,哪有我们以前那个年代学生一本正经学习的样子……"学生的实际情况是动态发展的,一般很难与教师的理想设计吻合,如,现在的孩子多为独生子女,自由娇生惯养、性格外向、早熟期提前、个性张扬,尤其是网络技术的影响,学生易受社会不良风气的引诱……总之,学生在生活经历、个性人格、知识视野等方面都与教师头脑中的"乖孩子"、"好学生"的标准大相径庭,这些都为现在的教育工作带来了更大的难度。教师应努力适

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯春莲	吉林省辉南县抚民镇中心小学	1	0	0.0	0.0