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摘要:
本文深入探讨了游戏化慕课的适用性与局限性,提出了游戏化慕课的优势、难点与挑战,以期能够使游戏化模式更有效地对在线教育尤其是慕课实践产生积极的影响。
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文献信息
篇名 浅谈游戏化慕课
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 慕课 游戏化 在线教育 Coursera edX
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 数字社区 -- 翻转故事
研究方向 页码范围 117-119,120
页数 4页 分类号 G434
字数 3950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李维明 13 80 3.0 8.0
2 张力力 4 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
游戏化
在线教育
Coursera
edX
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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