作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小组合作学习提高小学信息技术课堂实效
小学信息技术
课堂
小组合作
有效开展
信息技术课堂教学中如何进行小组合作学习
小组合作学习
信息技术课堂
课堂教学
学生自主学习
计算机教学
学习兴趣
教学方式
教学方法
浅谈小组合作学习在信息技术课堂中的应用
小组合作学习
任务驱动
分组
作品评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术课堂中的小组合作学习尝试
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 学习过程 技术课堂 信息技术学科 技术操作能力 合作小组 教学任务 合作学习方式 课堂形式 学习能力 课堂气氛
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雯颖 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习过程
技术课堂
信息技术学科
技术操作能力
合作小组
教学任务
合作学习方式
课堂形式
学习能力
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导