运用小组合作构建英语高效课堂

• 作者: 高敏
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 小组合作学习 高效课堂 合作学习模式 学生主体 教学实效 合作模式 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

新课改提倡自主、合作、探究的学习模式。在英语教学中构建小组合作学习模式，是学生主体理念的有效体现。如何运用小组合作模式提高小学英语教学实效，激发学生的学习兴趣，提升英语教学的有效性，是摆在小学英语教学面前的重要问题。笔者结合自己的教学实践，谈谈如何在英语教学中开展小组合作学习，进而构建英语高效课堂。

作者信息

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1	高敏		4	0	0.0	0.0