提高学生普通话水平的教学尝试

• 作者: 毛起霞
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 普通话水平 推广普通话 现代人才 语言水平 于家乡 教学尝试 东北方言 变音 教学手段 沟通障碍
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 62-
• 页数: 1页
• 分类号: H102

摘要

<正>说好普通话是人与人沟通交际的需要,也是现代人才必备的一项技能。东北方言存在艰涩难懂、平卷舌难辨、零声母前加声母、变音不规范等问题。如果语文教师对推广普通话力度不足、方法不当,使孩子仍然停留于家乡土语的语言水平阶段,等孩子长大走出故乡,势必会增加沟通障碍,甚至会给今后的生活、事业带来重大损失。语文教师必须重视并实施有效的教学手段来推广普通话,现将多年来我如何提高学生普通话水平的方法简介如下:一、语文教师必须形成规范使用普通话的语言习惯许多教师的语言都不符合普通话优秀的标准,就算是

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