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高中数学微型探究教学的思考
高中数学
微型探究教学
思考
浅谈高中数学探究式教学的策略与应用
高中数学
探究式教学
策略
应用
高中数学任务驱动法教学研究
任务驱动法
高中数学
教学策略
新课标下高中数学有效教学的策略探究
新课标
高中数学
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究理论在当前高中数学教学中的应用管窥
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 高中数学教学 灵活应用 学习兴趣 教学模式 被动学习 学习信心 学习成绩 数学能力
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈笑天 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
灵活应用
学习兴趣
教学模式
被动学习
学习信心
学习成绩
数学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
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