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摘要:
现代学徒制试点是国务院、教育部部署的重点工作.根据现代学徒制的特点和企业五个方面的特征,提出可以选择物流企业和物流管理专业作为试点.在现有的校企合作的基础上,按照一定的程序,做好关键工作,在物流企业中建立现代学徒制项目基地、在物流管理专业成立项目试点班,按照工学交替、双身份、双导师育人的办法,促进校企合作深度融合,使学校、企业、学生共同参与、共享利益.
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高职院校
动物医学
现代学徒制
实践研究
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现代学徒制
双导师
教学队伍
校企共用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校企深度融合的现代学徒制试点的探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 现代学徒制 企业特征 试点专业 程序 关键工作
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 G646
字数 3386字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘阳 17 14 3.0 3.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
企业特征
试点专业
程序
关键工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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