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摘要:
小学美术是小学生艺术培养的重点科目,作为一门可以天马行空、随意想象的课程,美术课给了学生更多的自由,小学生的美术绘画能力很多时候要优于成年人,为了发挥学生的潜能,可以采用多种方法进行美术绘画教学,从而调动学生的学习兴趣,在课堂教学评价中建立新型的以学生、作品、教师三者互相协调的教学评价体系能够发挥小学生的美术创造力,以便更好的做好教学工作.
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小学美术教学中绘本运用策略探究
小学美术
绘本
运用
现状
策略
浅谈结合儿童绘本的小学美术教学
儿童绘本
美术教学
综合能力
浅析儿童绘本对小学美术教学的启发
小学美术教学
儿童绘本
启发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学美术绘本教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学美术 激发兴趣 创新思维
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2153字 语种 中文
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1 薄桂龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
激发兴趣
创新思维
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期刊影响力
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chi
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