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摘要:
从课程内容分析、学情分析、信息化手段的应用和考核评价等方面开展基于翻转课堂模式的高职课程信息化教学设计研究,并以电力类高职专业电力系统分析技术及应用课程中的“电压调整的措施”一课为例,具体阐述翻转课堂模式的信息化教学设计情况。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂模式的高职课程信息化教学设计
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 翻转课堂 信息化 教学设计 高职
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 理论博览 -- 教育新技术
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 3579字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄丽娟 11 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
信息化
教学设计
高职
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