培养低年级学生自主学习能力的思考

• 作者: 邵梅华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 低年级学生 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

为了达到“教是为了不需要教”这一教学目标,教师必须在教会学生刁得知识的同时,让他们学会获得知识的方法,并养成自学的习惯,这样才能使学生终身受益.教师必须积极创造条件,努力创设生动有趣的情境,激发学生自主学习的兴趣,另外还要逐步教会学生独立学习的本领,这样才能让学生真正成为学习的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵梅华		1	3	1.0	1.0