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农村初中实施语文教学课程改革的瓶颈及对策
农村初中实施语文教学课程改革的瓶颈及对策
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摘要：
农村初中实施课程改革的重点在于改进滞后的评价制度,扎实开展新课程培训,转变教师教学观念方式,鼓励教师大胆创,切实减轻学生课业负担,加强对学生的德育教育和心理健康教育.
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文献信息
| 篇名 | 农村初中实施语文教学课程改革的瓶颈及对策 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 新课程改革 瓶颈 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（8） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
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