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摘要:
MOOts环境下大学生的英语自主学习的效果受到如学习者自主学习动机、学习意识、适应性和信息素养等方面的影响。本文分析大学生在MOOCs环境下进行英语自主学习时出现的问题,并提出相应的对策,以期帮助学生有效提高网络英语自主学习能力。
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英语
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教育
论大学生英语自主学习能力的培养
大学英语
自主学习
能力培养
浅谈利用网络信息资源促进大学生英语自主学习
大学英语
网络信息资源
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 MOOCs环境下大学生英语自主学习面临的问题与对策
来源期刊 昆明民族干部学院学报 学科 教育
关键词 MOOCs 英语自主学习 问题 对策
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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1 黄素玲 惠州学院外语系 12 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOCs
英语自主学习
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
昆明民族干部学院学报
月刊
2095-6015
53-1222/E
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
出版文献量(篇)
1164
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