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以"智"启智 ——智慧课堂生成灵动生成
初中数学
智慧课堂
生成
灵动
思维发展
让生成教学灵动政治课堂
预设
生成
课堂教学
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 童趣课堂:灵动教学的生成
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 课堂气氛 新课程改革 课堂小结 小组讨论 堂课 外显行为 教育智慧 个性魅力 最佳教学效果 深层次挖掘
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 归丽燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂气氛
新课程改革
课堂小结
小组讨论
堂课
外显行为
教育智慧
个性魅力
最佳教学效果
深层次挖掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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