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摘要:
教师在进行课程教授时不单是教授学生专业知识,同时也要培养学生的人文素养。作为高中历史教师应充分发挥课程优势,通过历史事件引导学生提升自身人文素养,辅助学生建立正确的世界观、价值观、人生观,有助于学生全面稳定的发展。
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文献信息
篇名 探析在历史教育中怎样提升学生的人文素养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 历史教学 人文素养 对策
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G633.51
字数 2219字 语种 中文
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1 潘和源 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
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对策
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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