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摘要:
在分析了JiTT教学模式基础上,对《材料测试分析方法》这门专业基础课程进行教学模式的探索与研究,提出了JiTT教学模式对课程教学的新要求,并基于此改进了课程建设内容与设计.
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文献信息
篇名 《材料测试分析方法》课程建设内容与设计——基于JiTT教学模式
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 材料 测试分析 JiTT教学模式 课程建设
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 G4
字数 3782字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.17.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘大成 32 130 7.0 9.0
2 郁建元 15 25 3.0 4.0
3 丛丽娜 19 91 5.0 9.0
4 黄秀艳 8 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (325)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1993(1)
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1999(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
材料
测试分析
JiTT教学模式
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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