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用仪式感引导学生爱上阅读
悦读
慧读
仪式感
小学阅读教学的感与悟
小学
阅读教学
自主权
审美
情趣
“四有”--课外阅读的助推剂
书籍
时间
方法
成果
课外阅读
推动
浅谈怎样让阅读教学有语文味
语文素养
阅读教学
语文味
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有抵抗感的阅读才是严肃的阅读
来源期刊 商周刊 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 2655字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
商周刊
双周刊
1674-4004
37-1463/F
16开
山东省青岛海尔路182号 出版大厦
2001
chi
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9576
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3
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