人文关怀渗透课程对临床实习护生的影响

• 作者: 杨柳 罗健 钱英 龚斌
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护生 人文关怀 渗透性教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: R192.9
• 字数: 3454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.02.055

摘要

目的:探讨人文关怀渗透课程对临床实习护生的影响.方法:对321名临床实习护生采取人文关怀理论讲座、唤醒爱与关怀、人文关怀视听影片欣赏、人文关怀实践及人文关怀隐性课程等多途径进行渗透.结果:护生的实习表现得到老师及患者的认可与表扬,其专业思想逐步端正并巩固,学会主动关心亲人和他人,心灵获得成长,学会感恩.结论:人文关怀渗透课程实施效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		98	709	14.0	23.0
2	罗健		76	654	13.0	23.0
3	钱英		12	90	6.0	9.0
4	龚斌		11	79	5.0	8.0