浅谈小学语文阅读教学中的合作学习

• 作者: 曾玉华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学 语文 阅读教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

由于教育体制改革持续推进,促使小学语文教学逐渐凸显其重要性.通过提升小学阅读教学的有效性,可以强化学生思考和实践能力,并且培养学生的创新意识.而使用合作学习的方式能够提升阅读教学的有效性,因此,本文主要阐述小学语文阅读教学中合作学习设计和实践,旨在给其提供一定的参考和帮助.