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摘要:
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发挥着重要的教育职能,对幼儿的身心健康发展产生着深远影响.幼儿体育教育是幼儿教育的重要内容之一,能有效促进幼儿的健康成长.但传统幼儿体育教学模式难以调动幼儿的学习兴趣,很多时候难以获得预期的体育教学效益.呼啦圈的应用丰富了幼儿体育教育内容,转变了教学局面,能有效调动幼儿的积极性.本文将针对幼儿园教学中呼啦圈的学习展开研究和分析.
内容分析
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文献信息
篇名 小圈圈大成长——关于幼儿园教学中呼啦圈的学习探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿教育 幼儿体育 呼啦圈 教学分析
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1556字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼儿体育
呼啦圈
教学分析
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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