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摘要:
思想品德教育是培养学生良好道德意识和提高自身素质的重要途径。随着素质教育的开展,中学思想品德教学要顺应课改要求,转变教学观念,不断完善和优化教学方法,立足于教学改革的新标准和新要求,将教学改革真正落实到教学实践中,仔细总结教学问题,积极探寻创新之路。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中思想品德教学策略分析
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课改 初中思想品德 教学策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 梅杉林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中思想品德
教学策略
研究起点
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研究去脉
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出版文献量(篇)
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